 |
|||
|
|
||
|
|||
 |
|
||
|
|||
|
|||
|
|
|
||
|
|
|||
|
|
||
|
|
|||
Participar en la construcción de políticas públicas y en el proceso de adecuación legislativa
Seguimiento al Estado frente al cumplimiento de los preceptos constitucionales nacionales e internacionales
Promoción de cambios culturales que permitan el reconocimiento de los derechos de la infancia desde la comunicación
